Selon le ministre de l’Éducation et des Sciences Dainius Pavalkis, la jeunesse est allergique à la stagnation

09 Septembre 2013, Mise à jour, 17:00 EEST
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Le ministre D. Pavalkis | auteur: ŠMM

Les leaders de l’éducation doivent avoir une vision d’avenir et apporter une inspiration à ceux qui les entourent pour la mettre en œuvre, c’est qui a été constaté à la réunion des hommes politiques, des experts et des praticiens de l’enseignement des pays membres de l’Union européenne. Au cours de la présidence lituanienne du Conseil de l’UE, la conférence « Leadership en éducation » a lieu les 9 et 10 septembre 2013 à Vilnius. Les représentants de l’éducation des pays membres de l’UE discutent du rôle des leaders pour assurer la qualité, la productivité et l’efficacité des systèmes éducatifs dans un monde en pleine mutation.

Comme l’a souligné la Commissaire européenne à l’éducation Androulla Vassiliou, la présidence lituanienne du Conseil de l’UE souligne fortement le thème très important du leadership. Le nouveau programme européen « Erasmus + », qui débutera l’année prochaine, permettra aux leaders européens de l’éducation et à leurs collègues étrangers de coopérer pour créer une éducation innovante.

« Même l’orchestre des musiciens les plus talentueux a besoin d’un bon chef d’orchestre pour unir le style de jeu original de chaque musicien dans une sonorité uniforme et merveilleuse. De même, l’école a besoin d’un leader fort si nous voulons obtenir de très bons résultats qui puissent assurer une prospérité personnelle et sociale à l’avenir. Cela sera apporté non seulement par une formation formelle mais aussi une réflexion créative, la capacité de concevoir des innovations et d’exploiter les progrès de la science », a déclaré le ministre de l’Éducation et des Science de la Lituanie, pays actuellement à la présidence du Conseil de l’UE, Dainius Pavalkis à l’inauguration de la conférence.

« La génération qui entre aujourd’hui à l’école est différente de celle d’hier. Nous devons appliquer d’autres méthodes et moyens d’éducation, nous devons être ouverts aux changements : les jeunes avec qui nous travaillons sont allergiques à la stagnation », a souligné Dainius Pavalkis. « Des personnes particulièrement douées, entreprenantes et créatives doivent travailler dans les écoles. Nous devons faire des efforts pour les attirer et les garder, et les aider à se révéler pleinement et se perfectionner ».

« Le rôle du professeur a incroyablement changé. Au 21e siècle, les connaissances et l’information sont facilement accessibles à tous, et la nouvelle génération qui arrive à l’école, qu’on appelle parfois « numérique », a souvent plus de connaissances, d’information et d’aptitudes que le professeur d’une matière spécifique pouvait avoir auparavant. Dans ce siècle, le professeur devrait se sentir et être un consultant qui aide à se perfectionner, à trouver plus rapidement des sources de connaissances fiables et des solutions. Ce sont de tels professeurs que nos enfants veulent voir », a affirmé le ministre de l’Éducation et des Sciences.

Des représentants des pays membres et candidats de l’UE, des pays de l’Association européenne de libre-échange et de la Commission européenne participent à la conférence organisée par la présidence lituanienne du Conseil de l’UE. La conférence est organisée en étroite collaboration avec la Commission européenne.

L’objectif de la conférence est de contribuer aux discussions sur le leadership en éducation en donnant une occasion aux représentants des pays membres et candidats de l’UE, des pays de l’Association européenne de libre-échange et de la Commission européenne de partager la meilleure expérience en matière de politique et de pratique de leadership en éducation. Les résultats de la conférence complèteront les conclusions du Conseil « Éducation » sur le leadership innovant qu’il est prévu d’adopter en novembre 2013.

La conférence est destinée aux leaders de l’éducation, notamment les hommes politiques, les administrateurs, les directeurs d’école, les professeurs, les formateurs des professeurs et les représentants des réseaux et associations professionnels. Les participants à la conférence sont invités à partager leurs connaissances et informations, établir et renforcer les liens internationaux et la coopération entre les pays, enrichir les stratégies nationales et européennes avec les résultats et les découvertes de la conférence en matière de leadership en éducation.

L’éducation joue un rôle essentiel dans la stratégie « Europe 2020 » et elle est une clé pour une croissance progressive et durable. Le leadership joue un rôle important pour créer des conditions à la réussite à tous les niveaux des systèmes éducatifs.

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